Тема недели: "Дикие животные и их детеныши".
Художественно - эстетическое развитие (Рисование). "Как живешь колючий еж".
Художественно - эстетическое развитие (Рисование) "Лиса - всему лесу краса"
Художественно - эстетическое развитие (лепка/аппликация). Лепка "Медведя".
Художественно - эстетическое развитие (лепка/аппликация). Лепка "Тарелочки для медведей".
Беседа "Безопасность в сети интернет"
Художественно - эстетическое развитие (Рисование). "Как живешь колючий еж".
Цель: Совершенствовать навык рисования по памяти передовая отчетливую форму основных частей и их характерные детали. Создание условий для изображения детьми ежика при помощи нетрадиционной техники рисования штрихом, доставить детям радость.
Художественно - эстетическое развитие (Рисование) "Лиса - всему лесу краса"
Цель: Совершенствовать умение рисовать диких животных передовая их форму величину. Развивать навыки работы с кистью.
Цель: Учить создавать композицию из отдельных деталей, используя умение и навык работы с пластилином, скатывание, расплющивание, деление целого на три части при помощи стеки.
Художественно - эстетическое развитие (лепка/аппликация). Лепка "Тарелочки для медведей".
Цель: Учить делать шар из пластилина, скатывая его круговыми движениями и вдавливать пальчиком пластилин внутрь шара.
Беседа "Безопасность в сети интернет"
Цель: Продолжать знакомить детей с правилами безопасного поведения, в том числе и в сети интернет.





































































Комментариев нет:
Отправить комментарий