Рекомендации учителя-дефектолога
Речевое развитие. Старшая группа. Тема: «Пересказ адаптированного рассказа К.Д. Ушинского "Пчелки на разведках".
Чтение рассказа
Прочитайте ребёнку рассказ.
Наступила
весна. Солнце согнало снег с полей, в прошлогодней травке проглядывали
ярко-зеленые стебельки, из почек на деревьях стали появляться листочки.
Вот проснулись
пчелки от своего зимнего сна, прочистили глазки мохнатыми лапками и видят, что
солнышко светит ярко, везде тепло. Выбрались они из улья и полетели к яблоньке.
«Нет ли у
тебя, яблонька, чего-нибудь для голодных пчелок?»
«Нет, вы
слишком рано прилетели», - отвечает яблонька.
Полетели
пчелы к вишне.
«Нет ли у
тебя, вишенка, чего-нибудь для голодных пчелок?»
«Нет, сегодня
нет на мне ни одного цветочка».
Полетели
пчелки к тюльпану, но и в нем не было запаху меду.
И вдруг
печальные и голодные пчелки увидели скромный синий цветочек. Он открыл пчелкам
свою чашечку. Напились, наелись пчелки и полетели домой.
(По К.Д. Ушинскому)
Беседа по содержанию рассказа
О каком
времени года говорится в рассказе? В рассказе описана ранняя или поздняя весна?
Что увидели
пчелки, когда проснулись?
К кому
первому полетели пчелки?
Что пчелки
спросили у яблоньки?
Что яблонька
ответила пчелкам?
К кому потом
полетели пчелки?
Что ответила
им вишенка?
Какой цветок
сначала увидели пчелы? Смогли ли они наесться из него?
Из какого цветка
наелись и напились пчелки?
Куда полетели
пчелки?
Физкультминутка
Туфельки нарядные,
Туфельки парадные,
|
Правая нога вперед
Левая нога вперед
|
Лаковые, с ремешком,
И подошва с каблучком.
|
Правая нога на носок, а пятку
Левая нога на носок, на пятку
|
Туфли Маше в самый раз
Можно выходить на пляс.
(В. Мирясова)
|
Руки на поясе, дети изображают танцевальные движения
|
Прочитайте рассказ ребёнку ещё раз. По мере чтения рассматривайте с ребёнком картинки.
Пересказ рассказа ребёнком
В начале пересказывайте рассказ по-очереди с ребёнком по частям. Затем ребёнок пересказывает рассказ полностью сам.
"Найди насекомых"
Комментариев нет:
Отправить комментарий